Análisis de la obra: La ciudad y los perros (Mario Vargas Llosa)

Es una novela que se encuadra  dentro del movimiento  del  BOOM  de  la  literatura latinoamericana, que se hizo fuerte en la década de los 60.
El Boom latinoamericano es un fenómeno que se caracterizó por la publicación  casi simultánea de las primeras obras de una generación que, a la par de que  denuncia una realidad  común por primera  vez,  rompe las fronteras continentales y alcanza una difusión mundial.
Vargas Llosa es un maestro entrelazando la narración, el pensamiento de los personajes, el diálogo cruzado y el gesto y aún la visión descriptiva del medio  en su novela. Aporta con esta novela a la narrativa contemporánea lo siguiente:

• Aplicación de la técnica cinematográfica.

• Planos múltiples de narración.
• Neorrealismo dotado sin embargo de poesía interior
• Costumbrismo envuelto en una dinámica que lo aleja de todo  regionalismo.

Personajes y papel que desempeñan

Personajes Principales:

• Jaguar: Jefe del grupo que se había formado al cual lo llamaban “el Círculo”, tenía carácter fuerte  y lo respetaban,  no le gustaban  los traidores ni los miedosos
• Cava: Lo llamaban “serrano”, lo expulsaron de la escuela por robar un examen de química.  No traiciona a los del “Círculo”, el Jaguar quiere vengar su expulsión ya que fue por un soplo.
• Boa: Integraba el grupo del Jaguar, y hacía todo lo que éste mandara. Vendía cigarrillos y licor dentro de la Escuela.
• Rulos: Otro integrante del Círculo y ejecutor de los mandatos del Jaguar.
• Poeta: Alberto Fernández, es el narrador de la historia.
• Le gustaba  escribir poemas y novelas,  tenía la pose  de un chico  “bacán”  y valiente que se puede enfrentar a todos.
• Acusa al Jaguar del asesinato del Esclavo, pero es amenazado por la autoridad con enseñarle a  sus padres unas novelitas escabrosas que había escrito y retrocede.
• Esclavo:  Ricardo Arana. Era un joven  tímido  y miedoso,  muy callado,  no le  gustaba  buscarse  problemas con los demás;  es asesinado por traicionar  al grupo. Estaba enamorado de Teresa.
• Teniente Gamboa: Instructor de la Escuela Militar, era muy recto y estricto, no cree en nada ni en nadie. En la novela representa la honradez. Lo trasladan a  la  Puna por  defender las declaraciones de  Alberto sobre  el asesinato del Esclavo.

Personajes secundarios:

• Teresa: Fue enamorada por un tiempo del poeta. Estuvo saliendo con el esclavo quién se enamoró de ella, pero al final se queda con el Jaguar quien  había sido su enamorado 6 años atrás.
• Marcela: Muchacha que pertenece a una familia acomodada, se enamora del poeta con quién tiene una relación estable, estudia en los E.U. y solo se ve con  Alberto en la época de vacaciones.
• Teniente Remigio Huarina: Instructor de la Escuela, representa en la novela al burócrata.
• Flaco Higueras: Amigo de barrio del Jaguar, se va a convertir en su amigo más cercano al salir de la escuela.
• Negro Vallano: Compañero de la Escuela Militar, era el punto de las burlas e  ironías por su color.
• Pluto, Helena, Tico, Molly, Emilio: Amigos de barrio de Alberto. Se reencuentra  con ellos después de 3 años.

Análisis de la Obra

Argumento:

La obra narra la historia de un grupo de jóvenes internos en un Colegio Militar.  Resalta  la amistad que  surge entre  dos jóvenes,  el Poeta  y el Esclavo,  en  medio de conflictos y diferencias que  aparecen  entre  los muchachos de  la cuadra a la que pertenecen.
El tráfico de cigarrillos y alcohol, los juegos de naipes por las noches, el robo  de prendas de vestir o exámenes convierten a la cuadra en un lugar corrupto,  ajeno totalmente a las leyes que rigen el Colegio.
Las autoridades  parece son  ajenas a  todo  lo que  sucede  en las cuadras,  es como un  mundo aparte, un lugar donde imperan las injusticias, en donde los más fuertes imponen sus propias reglas obligando a los débiles a cumplirlas, o  donde se encubre la fuga de un cadete ayudándolo al momento de pasar lista.

En  la  obra,  un cadete desea  ardientemente ver a su  novia  y como han  sido  castigados sin salir hasta que aparezca el culpable del robo de un examen de  química, no aguanta y en su desesperación, denuncia al culpable.
El ladrón es expulsado y muere asesinado el soplón después (Esclavo).  El poeta acusa al asesino de su amigo, se produce un gran desconcierto en la  Dirección del Colegio ya que habían dicho que la muerte fue un accidente. El poeta también cuenta todo lo que acontecía en la cuadra y se comprueba este  punto con  una inspección. Se presiona  al poeta para que retire  la  acusación  con unas novelas de corte muy subido que escribía para los amigos, éste cede.

El Jaguar se siente desesperado y decide contar a sus superiores que él era el autor del crimen, la Dirección del Colegio no acepta su declaración ya que la  diferencia entre un accidente y un asesinato perjudicaría al Colegio.

Análisis temático

En la novela se narra la vida de los estudiantes en el Colegio Militar Leoncio  Prado.  Los perros son  los alumnos  del primer año, de ese internado militar,  apodados así por los estudiantes de cursos superiores.
La disciplina autoritaria del colegio crea muchas tensiones, pues a éste llegan  muchos jóvenes, provenientes de las diferentes clases sociales, muchas veces internados allí para corregirles sus conductas delincuenciales.

En  este  mundo,  los jóvenes tienen un círculo  y sus códigos son mucho  más rigurosos que los de la estructura oficial.
En  la  obra,  LA VIOLENCIA está  presente  en  toda la novela, no como  una  particularidad de  los jóvenes,  sino  como algo  común  a  toda la  sociedad.  El “bautizo”  de los cadetes de  años superiores a  los “perros”; la  descripción es realmente cruda  y se  suceden  insultos,  baño  de  orines,  trato inhumano y obligación de enfrentarse unos a otros como si se pelearan perros verdaderos.
El asesinato del Esclavo y las dudas interiores de  los cadetes son  temas importantes también.

Mas informacion: http://www.diarioinca.com/2008/08/resumen-la-ciudad-y-los-perros-de-mario.html